李文善 2010-7-1 21:05
加强学习型党组织建设 不断提高科学发展水平
[align=center][b][size=5][/size][/b] [/align][align=center][b][size=5]加强学习型党组织建设 不断提高科学发展水平[/size][/b][/align][align=center][b][size=5][/size][/b] [/align][align=center][img]http://www.zhxwsd.com/manage/Upload/201063018051.jpg[/img][/align][align=center]
[b][size=4]中共濮阳县委常委、组织部长 姜爱国[/size][/b][/align]
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。各级党组织是党的有机组成部分,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。建设学习型党组织不仅能影响和带动全社会的学习，加快创建学习型社会的进程，而且能为科学发展提供有力保障，对全面建设小康社会产生积极深远的影响。
建设学习型党组织必须坚持科学理论武装。科学理论武装是建设学习型党组织的首要任务。坚持科学理论武装，是学习型党组织最鲜明的特征，恩格斯曾指出，“一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维”。理论是旗帜、是灵魂，有了理论上的成熟，有了理论上的清醒与坚定，才能有正确的政治方向和科学的理想信念，才能有正确的路线方针政策，才能有分析问题、解决问题的强大思想武器，才能更好地统领和促进其它新知识的学习，才能增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。近年来，濮阳县结合先进进性教育、深入学习实践科学发展观等活动，相继组织开展了“深化理论学习，提高能力水平”为主题的党员素质教育活动、“培养世界眼光，强化战略思维”为主题的形势教育活动、“解放思想大讨论”活动、“学习弘扬焦裕禄精神”活动等一系列主题实践活动，始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，切实增强广大党员干部学习实践科学发展观的自觉性。
建设学习型党组织必须坚持终身学习理念。提高素质能力是建设学习型党组织的核心内容，四中全会指出，“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列的引领中国发展进步的决定性因素”。建设学习型党组织，必须把党组织工作的着力点放在全面提高党员干部的素质能力上，引导和教育广大党干部树立终身学习的理念，实现广大党员个体素质和党组织整体能力的提高，通过建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍，为实现党的纲领和任务提供组织保证。近年来，濮阳县始终要求全县各级党组织教育引导广大党员干部把学习当做一种生活态度，一种工作责任、一种精神追求，把学习作为充实知识，提高素质，服务社会的手段，在加强政治理论学习的同时，进一步强化经济、科技、社会管理、法律等知识的学习，促使广大党员干部自觉做到爱读书、读好书、善读书，坚持把学习作为一种生活方式、工作方式，使坚持学习成为生活、工作中最重要的、不可或缺的元素，成为实现个人全面发展、推动经济社会科学发展的强大动力。
建设学习型党组织必须坚持完善体制机制。衡量一个党组织是不是学习型党组织，很重要的一点是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度，只有形成一套行之有效的体制机制，才能保证建设学习型党组织的效果。完善体制机制是建设学习型党组织的重要保障，学习制度化是学习活动的有力保证。近年来，濮阳县在健全中心组理论学习、每周集中学习日、“三会一课”、举办培训班等传统学习方式的同时，积极探索创新学习制度，采取“走出去学、请进来教、派下去炼”的方法，建立多层次、多渠道、立体式的全员学习培训机制。并通过开设人才大讲堂、建立实践锻炼基地、创办远程教育网络课堂、实施农村基层党员干部学历教育等一系列措施，进一步丰富学习载体，形成理论学习与调研实践相结合、汲取专家智慧与个人思考探索相结合的学习新机制。同时，切实加强对党员干部学习的督促、检查和考核，落实党员干部述学、评学、考学等学习管理制度，每年至少组织两次理论考试，将考核结果作为评选先进基层党组织、优秀共产党员和干部选拔任用的一个重要依据，有效解决“学与不学都一样、学得好与不好都一样”的问题，初步形成了崇尚学习的良好风气。
建设学习型党组织必须坚持理论联系实际。学习的目的在于应用，理论联系实际，推动中心工作学习型党组织的根本目标。四中全会提出，“大力弘扬理论联系实际的学风，引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来”。建设学习型党组织，就要紧密围绕工作实际需要读书学习，切实在解决突出问题，推动科学发展上下功夫，大力弘扬党的优良学风，积极推动党内工作学习化、学习工作化，使学习和工作相互交融、相互促进。近年来，濮阳县始终坚持把学习与实践锻炼有机统一起来，结合社会主义新农村建设工作，深入开展驻村帮扶活动，引导党员干部从群众中来，到群众中去，深入农村、企业和服务对象，了解社情民意，了解政策和决策的真实效果与客观反映，把抓学习、强素质与创造性地抓好工作落实相结合。同时引导党员干部把学习理论与解决工作中的瓶颈问题、难点问题相结合，紧紧围绕工业园区建设、招商引资、统筹城乡党建、改善和保障民生、维护稳定和保护环境等经济社会发展中的重大问题，组织开展专题学习讨论，集中党员干部的智慧，凝聚加快发展的力量，形成推动我县科学发展的强大合力。